Nos dias 27 de Outubro e 4 de Novembro duas aulas com temática da Fosfoetanolamina foram apresentadas para uma das
duas turmas de terceiros anos previstas para esta apresentação na Escola
Estadual Floriana Lopes no período noturno. A atividade foi separada em duas
aulas, na primeira a apresentação conceitual com a apresentação da estrutura da
molécula e na segunda aula a montagem desta mesma molécula com os alunos, a fim
que eles tenham noção de cadeias carbônicas, ramificações e grupo funcionais,
com objetivo também, que consigam visualizar melhor questões de geometria
espacial, para ter uma ideia melhor de como as moléculas se comportam no
espaço.
A atividade teve início então com
uma apresentação da Fosfoetanolamina, e com uma discussão se já ouviram falar
ou tinham alguma ideia sobre o assunto, a primeiro momento alguns nunca ouviram
falar, outros que já haviam escutado na televisão ou visto na internet, tudo
para manter uma discussão com os alunos, e a todo momento que os conceitos eram
apresentados, uma interação com os alunos eram levantada, tentando manter
sempre esse contato maior entre aluno e professor, em um diálogo organizado e direcionado pelos
professores, onde perguntas eram feitas e os alunos respondiam conforme sabiam
previamente ou entenderam da apresentação até então, tendo boas participações e
aceitação ao assunto.
Ao final de toda apresentação
conceitual com auxílio dos slides, a sala de aula foi dívida aleatoriamente em
dois grupos de alunos, onde um grupo defenderia a liberação da
Fosfoetanolamina, e o outro grupo argumentaria os motivos para se opor à esta
liberação da Fosfoetanolamina, os alunos debateram de forma fluida, onde
esporam suas ideias de forma clara, foi um debate guiado e ordenado pelos
professores da atividade, e um debate bem verdadeiro.
A
segunda aula foi designada para a montagem da estrutura da molécula de
Fosfoetanolamina, para isso foram distribuindo massinhas e palitinhos de
madeira para os alunos, que montaram as moléculas conforme uma foto apresentada
nos slides e orientação dos professores presentes, todos os alunos participaram
da atividade de forma organizada e tranquila, apesar de nem todos terem montado
a estrutura corretamente, porem todos se dedicaram e acompanharam a atividade.
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